ACREAR

En el uso de herramientas de inteligencia artificial (como ChatGPT, Copilot, Gemini, entre otros) la calidad de las respuestas está directamente relacionada con la calidad de las instrucciones que se le proporcionan.

Por ello, es fundamental contar con un marco que facilite la formulación de prompts claros, precisos y funcionales.

Con ese propósito, presentamos el Modelo ACREAR, una propuesta metodológica diseñada para guiar a docentes, estudiantes e investigadores en la creación de prompts efectivos. Este modelo se compone de seis elementos clave:

Acción

Contexto

Referencia

Evaluación

Adaptación

Repetir

Cada componente representa un paso o aspecto esencial en el proceso de interacción con la IA, desde la formulación inicial del prompt hasta la revisión y mejora de la respuesta obtenida. Te invitamos a seguir aprendiendo sobre este Modelo.

Aprende e Implementa este Modelo para Desarrollar Prompts Efectivos

Nuestra Historia

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Dra. Noraida Domínguez Flores es Catedrática en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Ofrece cursos para el Programa Graduado de Ciencias de Información (MIS), acreditado por la American Library Association. Desde el año 2025 fundó su empresa, NDF Consulting Group LLC., para expandir los trabajos que realiza relacionados al desarrollo profesional e integración de nuevas tecnologías en los procesos académicos y administrativos en diversos entornos. Desde entonces, se ha enfocado en integrar el uso de la Inteligencia Artificial en los procesos de enseñanza y de enseñar a otros educadores a cómo utilizarla efectivamente. Noraida es co-autora del libro titulado Transforma tu clase con ChatGPT: Domina el Modelo ACREAR para Prompts Efectivos, libro donde presenta por vez primera este modelo para el uso de la IA. Con esta primera experiencia y con la implementación de la IA en sus cursos, junto a Yesenia, desarrolló el Método ACREAR para la solución de problemas. ACREAR responde a una realidad donde la información se genera, transforma y evalúa activamente con IA, colocando al estudiante, al educador y al profesional de la información, como agentes activos, éticos y reflexivos del proceso.

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Dra. Yesenia Hernández Santiago es Bibliotecaria III en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Carolina. Además, es diseñadora instruccional, experiencia que le ha permitido integrar diversas tecnologías, incluyendo la Inteligencia Artificial, en los procesos de enseñanza en los entornos virtuales. Es co-autora del libro titulado Transforma tu clase con ChatGPT: Domina el Modelo ACREAR para Prompts Efectivos, libro donde presenta por vez primera este modelo para el uso de la IA. Con esta primera experiencia y con la implementación de la IA en sus cursos, junto a Noraida, desarrolló el Método ACREAR para la solución de problemas. ACREAR responde a una realidad donde la información se genera, transforma y evalúa activamente con IA, colocando al estudiante, al educador y al profesional de la información, como agentes activos, éticos y reflexivos del proceso.

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